用党的创新理论铸魂育人


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朱思睿 傅琳凯qiW大吉网-吉林日报官方网站

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们党必须长期坚持的指导思想。当前,抓好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、铸魂育人,是高等学校的重大政治责任。用党的创新理论铸魂育人,要立足解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,坚守教育初心,培育时代新人,为中华民族伟大复兴不断作出新贡献。qiW大吉网-吉林日报官方网站


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要把握灵魂。始终坚持把“理想信念”作为“灵魂”落实在立德树人根本任务中。理想指引人生方向,信念决定事业成败。坚定理想信念,是实现中华民族伟大复兴的坚强柱石和根本保证。新时代,人的全面发展和社会全面进步对中国教育事业提出更高的要求,教育要与人民所期望的相符合、与党和国家发展相适应,必须时刻谨记习近平总书记提出的教育改革发展的“九个坚持”。内涵丰富、思想深厚的“九个坚持”是我们党和国家对于教育事业规律性认识的深化,是我们党在教育实践基础上的理论创新。用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人是强化新时代中国教育事业的重要举措,是提高人民综合素质、加强人的全面发展、增强中华民族创新创造活力的重要方式。要坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,把建设教育强国作为中华民族伟大复兴的基础工程,培养有理想信念、有本领有担当的时代新人,让时代新人具有自觉的国家意识、民族意识、责任意识,主动担当民族复兴的历史责任,全心全意为人民服务。qiW大吉网-吉林日报官方网站


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要把握特点。铸魂育人的主要对象是青少年,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。引导和栽培青少年,必须把握对象特点。青少年阶段是人生发展的重要阶段,也是接受教育,学习和掌握知识的重要阶段。习近平总书记先后多次到各级教育单位视察,亲切地同师生座谈,听取学生和教师的心声,并多次与教师、学生进行书信往来。习近平总书记强调,“我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才”,青少年是民族的未来与希望,中华民族有悠久历史和优秀传统文化,需要一代又一代接续传承。青少年只有时刻怀揣着拥护中国共产党领导和社会主义制度的强烈情感,为中国特色社会主义事业奋斗终身的壮志,才能成长为谱写新时代发展篇章的有用人才。教育工作者要充分把握青少年身心特点和成长规律,针对其知识体系搭建尚未完成、价值观塑造尚未成型、情感心理尚未成熟等特点,精心引导和栽培,使其完美度过人生成长的关键期。要善于从学生角度出发,用深刻的洞见增强思想性,以广阔的视野增强吸引力,努力把课程讲好,收获润物无声的效果。要扎根中国大地,立足文化土壤,借助博大精深的优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的深厚力量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。qiW大吉网-吉林日报官方网站


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要把握关键。习近平总书记指出:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”只有办好思想政治理论课,才能以党的创新理论武装学生头脑,为学生的科学思维夯实基础,才能全面贯彻党的教育方针,更好实现教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务。教师应当以引导的方式,充分激发学生内心深处的爱国主义情怀,将爱国的豪情壮志、报国的实际行动充分融汇到坚持和发展中国特色社会主义事业中。思想政治理论课程的关键在于思政教师本身,习近平总书记强调的六点要求不仅是对在职思政教师教书育人的基本要求,还为准备投身思政教育的准教师指明了努力方向。思想政治理论课程的改革创新正是为了增强思想政治理论课程的思想性、理论性以及亲和力和针对性。坚持思想政治理论课的主导和主体的统一,教育教学离不开教师为主导,同时不断发挥学生的主体性,坚持灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。我们要理直气壮开好思政课,让这一关键课程越办越精彩。qiW大吉网-吉林日报官方网站


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